Sprawozdanie z realizacji planu pracy
Zespołu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka
w roku szkolnym 2014/2015
Skład zespołu:
Bogusława Podolańczuk - Przewodnicząca Zespołu, logopeda, pedagog specjalny
Dorota Kowalik - pedagog specjalny
Kamila Ludwiczak - psycholog, oligofrenopedagog
Agnieszka Bandura – Kopala - psycholog
Anna Pisarek – Walendziak - logopeda, oligofrenopedagog
Danuta Marek - surdopedagog, pedagog specjalny
Justyna Rosa - rehabilitant
W bieżącym roku szkolnym zajęciami wczesnego wspomagania rozwoju dziecka objęto 12 dzieci. Praca Zespołu jak co roku zapoczątkowana została zebraniem z rodzicami. Rodziców zapoznano z organizacją zajęć, specjalistami prowadzącymi terapię, ustalono harmonogramy współpracy oraz zajęć otwartych. Praca z dzieckiem poprzedzona była opracowaniem indywidualnego programu wczesnego wspomagania, z uwzględnieniem działań wspierających rodzinę.
Przez cały rok szkolny (w zależności od potrzeb) dzieci korzystały z zajęć z psychologiem, pedagogiem, logopedą i rehabilitantem. Diagnozowano środowisko dziecka, prowadzono zajęcia otwarte, konsultacje, instruktarze, kontynuowano pracę w grupie wsparcia dla rodziców. Na posiedzeniach zespołów wwrd specjaliści sukcesywnie dokonywali analizy skuteczności podjętych oddziaływań i ustalali nowe kierunki pracy.
Wspomagano środowisko rodzinne w poprzez:
- wsparcie psychologiczno-pedagogiczne
- rozmowy z rodzicami na temat przyczyn zaburzeń rozwoju i różnych nieprawidłowościach oraz sposobów radzenia sobie w tej sytuacji;
- umacnianie rodziców w ich kompetencjach rodzicielskich;
- udzielanie instruktażu i porad oraz prowadzenie konsultacji w zakresie pracy z dzieckiem,wskazanie na te sfery rozwoju dziecka, które rokują pozytywnie, w których dziecko dobrze funkcjonuje;
- włączanie rodziców w proces pomocy dziecku,
- niesienie pomocy rodzicom w uporaniu się z problemami emocjonalnymi;
- pomoc w wyborze odpowiednich dla dziecka zabawek, sprzętu, i pomocy rehabilitacyjnej, a także w docieraniu do różnych specjalistów i uzyskaniu świadczeń socjalnych;
- dbanie o zachowanie równowagi w rodzinie, w tym wsparcie dla rodzeństwa poprzez włączanie go w prowadzone zajęcia na terenie poradni
Rodzice mieli możliwość korzystania ze spotkań grupy wsparcia, której celem było umożliwienie wzajemnych kontaktów, dzielenie się problemami, obawami i lękami, a także pomysłami na rozwiązanie trudności, jakie pojawiły się w ich życiu. Spotkania odbyły się zgodnie z wcześniejszym harmonogramem. Rodzice chętnie korzystali ze spotkań grupy wsparcia
W ramach współpracy z placówkami i instytucjami wspierającymi rozwój dziecka
z początkiem roku szkolnego zorganizowane zostało spotkanie dla rodziców dzieci objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju z przedstawicielem MG OPS w Strzelcach Kraj. Panem Marianem Ambrożukiem.
Na bieżąco współpracowano z wychowawcami w przedszkolach do których uczęszczały dzieci objęte wwrd w celu wspierania ich w działalności dydaktyczno – wychowawczej poprzez konsultacje i porady.
W ramach integracji ze środowiskiem i wsparcia dla rodziców po raz pierwszy w tym roku szkolnym zorganizowano wyjście dla dzieci i ich rodziców do Fikolandu, co było dużą atrakcją dla dzieci
Wnioski:
W roku szkolnym 2014/15 zaplanowane działania zespołu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka zostały zrealizowane i przebiegały terminowo. Z uwagi na zainteresowanie spotkaniami w ramach grupy wsparcia celem omówienia wspólnych problemów, wymiany doświadczeń widzimy zasadność kontynuowania tej formy wspomagania rodziny w nowym roku szkolnym.