Podsumowanie programu zajęć adaptacyjnych

w roku szkolnym 2014/2015

„W grupie raźniej”

 

Program zajęć adaptacyjnych „W grupie raźniej” opracowany został z myślą o dzieciach przejawiających trudności z adaptacją w nowym środowisku, z lękiem separacyjnym. Zajęcia adaptacyjne w grupie raźniej odbywały się raz w tygodniu w każdy piątek o godz. 10.00 w Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej przez okres całego roku szkolnego. Przeznaczone były dla dzieci 3-4-5 letnich jako wstęp do zajęć w przedszkolu. W zajęciach wzięło udział 8 dzieci. Zajęcia odbywały się w dwóch grupach.

 

Zajęcia adaptacyjne miały charakter zajęć ogólnorozwojowych. Każde spotkanie przebiegało według schematu:

1. Swobodna zabawa - miała na celu nabywanie umiejętności zabawy w grupie oraz zasad dzielenia się zabawkami.
2. Zajęcia rytmiczne - miały na celu naukę śpiewania prostych piosenek z układami ruchowymi, wyrabiania umiejętności naśladowania oraz słuchania poleceń. Podczas tej części zajęć prowadzone były zabawy rozwijające koordynację oraz poczucie rytmu.
3. Zajęcia plastyczne – podczas których dzieci ćwiczyły precyzyjne ruchy dłoni i palców, rozwijały motorykę małą, uczyły się twórczego myślenia.

 

Ewaluacja:

W czasie zajęć dzieci doświadczyły i uczyły się:

- współpracy i działania w grupie rówieśniczej,

- zabawi i wierszyków-masażyków,

- zasad swobodnej zabawy w grupie (z wykorzystaniem zabawek),

- radości tworzenia podczas części plastycznej,

- akceptacji innych dzieci,

- podstawowych zasad panujących w przedszkolu.

 

Rodzice byli zadowoleni z zajęć. Dzieci chętnie w nich uczestniczyły. Rodzice zauważyli korzystny wpływ zajęć na sferę społeczno emocjonalną dzieci.

 

Realizatorzy: Dorota Kowalik, Danuta Marek