Podsumowanie programu

Metoda ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne wspomaga rozwój dziecka
realizowanych w roku szkolnym 2014/2015

 

Zajęciami terapeutycznymi„Metoda ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne wspomaga rozwój dziecka” objętych zostało 11 dzieci sześcioletnich, głównie z odroczeniem obowiązku szkolnego. Za zgodą rodziców, w ramach współpracy z Przedszkolem Samorządowym nr 1 w Strzelcach Kraj., dzieci wraz wychowawcą uczestniczyły raz w tygodniu w zajęciach terapeutycznych.

Celem programu było stworzenie dziecku okazji do poznania własnego ciała, usprawnienia motoryki, poczucia swojej siły i wartości, gdyż dzięki temu dziecko zaczyna mieć zaufanie do siebie, zyskuje też poczucie bezpieczeństwa. Podczas ćwiczeń ruchowych dzieci poznawały przestrzeń, w której się znajdowały, czuły się bezpieczne, coraz bardziej aktywne i twórcze.

Realizując program ćwiczeń ruchowych przeprowadzono:

- ćwiczenia prowadzące do poznania własnego ciała,

- ćwiczenia pomagające zdobyć pewność siebie i poczucie bezpieczeństwa w otoczeniu,

- ćwiczenia ułatwiające nawiązywanie kontkatu i współpracy z partnerem i grupą,

- ćwiczenia twórcze.

 

W efekcie przeprowadzonych zajęć dzieci zyskały:

- pozytywny obraz własnego "ja" i zaspokajanie poczucia bezpieczeństwa,

- umiejętność nawiązywania bliskiego, serdecznego kontaktu z innymi osobami,

- ukierunkowanie działania na określony cel,

- lepsze funkcjonowanie motoryczne,

- umiejętność zmiany zachowań

 

Ewaluacja

Podsumowując zajęcia można stwierdzić, że dzieci chętnie w nich uczestniczyły w zajęciach, które wykazały korzystny wpływ na sferę społeczno emocjonalną dzieci.

Realizatorzy: Dorota Kowalik, Danuta Marek